Trabajo, medio ambiente y educación son los temas centrales del Taller "Incontriamoci a Bologna"

14 febrero 2022

Tres temas centrales (trabajo, medio ambiente y educación) animan el Taller de la tarde de "Incontriamoci a Bologna" (Vamos a reunirnos en Bolonia), tercera cita del ciclo de encuentros dedicados a la Conferencia sobre el Futuro de Europa. Al igual que en los anteriores encuentros de Venecia y Milán, las ideas y opiniones de los participantes en la reunión de Bolonia alimentarán el caudal de propuestas recogidas en la plataforma digital multilingüe de la Comisión de la UE dedicada a la Conferencia.

"Qué acciones puede poner en marcha la UE para...?" fue la pregunta inicial que se planteó a los jóvenes conectados por videoconferencia desde toda la región gracias a las Universidades de Bolonia y Módena-Reggio Emilia, la senda participativa "Youz Emilia-Romagna", el Proyecto EuRoPe del Ayuntamiento de Rávena, la Asamblea de chicos y chicas de Emilia-Romagna, los Jóvenes Federalistas Europeos y el Centro Europe Direct de la Región de Emilia-Romagna.

Se creó un grupo de trabajo ad hoc para cada tema. Con el fin de fomentar el debate y las ideas y propuestas para identificar acciones concretas, cada tema se desglosó en subtemas.

Por ejemplo, para el tema relacionado con el trabajo, dos subpreguntas se centraron en cómo combatir todas las formas de discriminación, pobreza y exclusión social, y crear nuevos puestos de trabajo de calidad; para el medio ambiente, cómo mejorar la calidad ambiental y la salud y desarrollar un modelo económico sostenible, y lograr la neutralidad climática en 2050; para la educación, cómo fomentar la creatividad, la innovación y el espíritu empresarial, y ofrecer a todos los jóvenes europeos las mismas oportunidades de educación y formación.

Las numerosas ideas y propuestas de los participantes, expresadas con notas post-it en los tableros virtuales creados para la ocasión, surgieron al finalizar el Taller.

Los jóvenes participantes del grupo dedicado al tema laboral, por ejemplo, subrayaron la importancia de la formación, reclamando cursos profesionales durante los estudios y cursos de idiomas gratuitos para los que quieran trabajar en un país de la UE distinto al suyo. El apoyo al empleo femenino para combatir la desigualdad de género y la promoción por parte de los centros educativos de trabajos remunerados a tiempo parcial para estudiantes mayores de 16 años son algunas de las ideas presentadas.

En materia de medio ambiente, el grupo de trabajo pidió que se apoye la conservación y el desarrollo de parques y zonas verdes, que se aumente la información y la sensibilización sobre el medio ambiente, que se adopten medidas para fomentar una economía de reutilización y desalentar las actividades económicas contaminantes y la ganadería intensiva, que se utilicen mejor los fondos europeos para la protección del medio ambiente y que se cree una red ferroviaria europea.

El grupo de trabajo sobre educación pidió, entre otras cosas, una mayor coordinación de los distintos sistemas educativos nacionales para armonizar el sistema único europeo, medidas para acortar la distancia entre el mundo del trabajo y la escuela y fomentar los intercambios y la movilidad de los estudiantes. Por último, pero no menos importante, reforzar los contenidos de los programas en un sentido "europeo".

El documento completo resultante del Taller [IT]

Vamos a reunirnos en , Conferencia sobre el futuro de Europa
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